近年来，汉寿县远程教育工作着力在“管学用”上下功夫，坚持“四抓”并举，有力推动了学用工作的正常有序开展。
 
    一、加强领导，抓学用工作的组织。建立县乡领导联点学习责任制，切实加强对学用工作的领导。今年以来，县级领导多次深入站点指导开展学用活动，并根据当地农业生产特色，请农业、畜牧水产、林业等部门技术专家现场讲课，开展知识竞赛等活动，受到了广大党员干部、群众的热烈欢迎。4月以来，为了认真搞好全市“建设新农村、学用争十优”活动 组织了两次大型的学用活动，一是针对农业种子法等常见的法律法规、“三农”政策、畜牧水产养殖、水稻栽培等方面的知识，县委远教中心于10月21日至11月21日组织农业局、畜牧水产局、农经局、卫生防疫站等10多名技术专家下村巡回讲课。同时我们结合“学用争十优”活动，在全县评选出了1个优秀远教乡镇、5个优秀远教村、10个优秀远教专干和优秀远教操作员。二是县委远教中心还积极参与全省组织的“袁隆平科技”的评选活动，我县珍珠养殖大王——向远德同志，顺利入围。充分调动了党员群众的学用激情。
  
    二、明确重点，抓学用典型的培植。重点抓好远程教育示范点，树好典型，立好标杆，以点带面指导学用工作。年初，县委远教管理中心就制定了《汉寿县关于建立远教示范站点的实施方案》，要求各乡镇结合自身的实际，向县委远教中心申报1至2个站点作为本乡镇的远教示范点，采取示范先行，重点抓好示范站点的管学用工作，及时总结经验，指导全面工作。通过科技示范带动，整体推进党员、干部和群众学政策、学科技、用科技的热情，真正发挥远程教育在促进农村物质文明、政治文明和精神文明建设等方面的作用，成为农村经济发展的科技支撑和智力支持。通过组织学用活动，我们着力培植了一批依托远教带头的先进典型，对全县远教学用活动的全面开展起到了良好的示范带动作用。今年，沧港镇示范站点捕捞村运用网上学到的知识，指导本村农民采取科学防治鱼病技术，使广大鱼民平均增收300元。罐头嘴镇红光村依托远教走高效农业致富的路子收到的很好效果，该村在网上查到柑橘的种植技术，发展柑橘产业800亩，同时成立了柑橘产业协会，利用网络建立了自己的柑橘产业网，在网上发布销售信息，目前正是柑橘收获季节，全村橘农喜获丰收，市场供不应求。酉港镇柳林村通过上网了解到苎麻生产前景广阔，效益好，并从网上找到找到优良品种“中苎一号”适合本地栽培，该村通过多种渠道从中国苎麻科研所引进“中苎一号”优良品种进行繁育和改扩，在村里建成全县最大“中苎一号”良种繁育基地，现在该基地有12亩良种亩本园，4亩苗圃园，每年可繁育种苗800万株，可栽植良种麻园4000亩。该基地的建立，可辐射西湖区6个乡镇的相关产业，每年能增加纯收入20多万元。我们将这批先进典型通过电视台、湖南红星网、汉寿党建网等多种媒体进行大力宣传推介，发挥了良好的示范效应。目前，全县农村党员干部群众上网、学技术蔚然成风。
  
    三、立足创新，抓学用模式的探讨。根据我县实际情况，积极创新，采取分类培训，因人施教的办法，继续探索 “分班编组”和“远教+协会”等远教学用模式。“分班编组”就是根据学员不同的年龄阶段、文化层次和学习需求，对学员进行合理的分班编组，因材施教。聂家桥乡将文化水平教高的中青年党员编入网络电脑班，主要学习较高层次的电脑网络知识。将文化水平较低、年龄偏大的党员编入远教学习班，只要求掌握一般性的电脑操作技能。在每一个学习班上，根据各自的学习兴趣和爱好不同，把学员分成政治理论、农业技术、市场信息等学习小组，使每一个学员做到各取所需，学有所成。今年我们将“分班编组”的学习模式在全县各远教站点推广，深受广大农民群众的好评，罐头嘴镇红光村的操作员龚京笔说：“通过分班编组”开展学用活动大家的学习热情越来越高，而且学到的知识也越来越广泛，如今远教学用活动已成为农民群众生产生活中不可缺少的一部分。所谓“远教+协会”就是根据农村经济协会教多的实际情况，实行远教与协会联姻。协会大力支持远教事业，各远教站点主动为协会搞好服务，通过 “远教+协会”的模式，两者相互补充、相互促进，加快了农村经济的和谐健康发展。蒋家嘴镇的脐橙协会去年种植的脐橙受到病虫害侵蚀，导致结出的果子无法与外地脐橙竞争，在远程教育学用活动中，了解到药物喷洒保果技术，现在该乡种植的脐橙个大，色泽鲜艳。同时协会还利用远教上网销售，共与5个外地客商签定了20多万斤的销售合同，价格由原来的1.5元/公斤上升到1.9元/公斤,涨幅达26%，今年全乡仅脐橙一项就增收20余万元。今年在延续“远教+协会”这一模式的基础上，我们尝试了“远教+大户+企业 +市场”的新模式，我们推行远教与经济大户、企业和市场相结合的办法，不仅促进了远教学用工作的深入开展，而且为农村经济的发展和项目的引进，拓宽了一条致富新路。今年，三和乡和平村生猪养殖大户李文学通过在本村远教站点的不断学习，上发布信息，加强了与常德一家肉联厂的联系，并与之签订长期的供销合同。李文学与桃江人胡辉投资207万元办起三和乡和平村良种猪繁育饲养场，饲养饲猪1100头，是全县最大规模的养殖场之一。李文学现在逢人就说：“感谢远程教育，不仅让我开阔了眼，还让我走上了致富新路。” 百禄桥镇燕子冲村，依托远教加大了项目的引进力度，今年，该村引进外资50多万元引进了柑桔刨光、打蜡技术，创办起了汉寿县第一家柑桔刨光厂，并向国家工商总局申报、并通过了“洞庭皇”柑桔品牌。现在，该厂正在试产阶段，预计正式投产后每年可产生效益20多万元。大大的提升了农产品的科技含量，柑桔价格飞涨，产品供不应求，有效的促进了农民增收。

    四、结合实际，抓教学资源开发。我县把站点建设与教学资源同步规划，同步实施，以确保远程教育为党员干部、群众提供可口的精神食粮和为农民生产提供实用的科技资源。一方面我们学习内容具有针对性、实用性和趣味性，我们整合了科协、畜牧水产、农业、林业、广电、文化、计划生育、卫生、科技、党校等十多个部门现有的教学资源，整理收集农业技术、科普常识、文艺节目光碟1800多盘，还下载了中央卫星数字专用频道IP流媒体节目、IP课件、IP信息等节目。一方面我们结合本县实际，大力开乡土课件，摄制电教片。为搜集更全面的农业实用技术，县委远教办加大调研、调查力度，及时了解群众急需的技术，并有针对性进行课件开发。今年，我们向市委远教办申报了《棉花水浮育苗高产栽培技术》、《中苎一号栽培技术》、《黑杨加工技术》、《密本南瓜的栽培方法》等课件和奉献新农村的《双带书记》熊利宏、《爱洒山村》的小学教师何晓辉等颇具教育意义的电教片，其中有4个选送节目在省红星网上发布。此外，县委远教办与电视台密切配合，开办了《党旗飘飘》栏目，在全县大力宣传推介先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹。特别是通过电视报道了一批远教示范站点和远教学用标兵学用活动的典型，大大增强了基层组织的战斗力和凝聚力，有力地促进了全县学用工作的深入开展。